11[单选题] 按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后（ ）。

A.20及40分钟B.30及40分钟C.15及30分钟D.20及30分钟

参考答案：D

参考解析：瑞文测验，又称瑞文渐进测验（Raven‘sProgressiveMatrices）是由英国心理学家瑞文（J.C.Raven）于1938年设计的一种非文字智力测验，主要测量了一般因素（G因素）中的推断性能力（deductiveability）。瑞文测验共包括标准型、彩色型和高级渐进方阵三套测验。我国1989年，由李丹、王栋等主持完成了彩色型和标准型合并本联合型瑞文测验（CombinedRaven’sTest，CRT）中国修订版的成人、城市和农村儿童三个常模的制定工作。该测验设计的时限为40分钟，测验进行到20分钟及30分钟时各报一次时间，40分钟一到，无论是否做完，一律变卷。

12[多选题] 痴呆是一种（ ）。

A.智能障碍B.后夭获得的损害C.意识障碍D.先天获得的损害

参考答案：A，B

13[多选题] 中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其主要优点是（ ）e

A.同时获得智商和多个分测验分数

B.用离差智商代替落后的比率智商

C.在临床应用方面积累了大量资料

D.测题编排方式采用了混合螺旋式

参考答案：A，C

14[多选题] 少年期的自我中心可以用（ ）等概念来表征。

A.独特自我B.重要他人C.假想观众D.内在自我

参考答案：A，C

参考解析：少年期儿童把自己作为人际和社会关注的中心。少年儿童的自我中心性，可以用“独特自我”与“假想观众”两个概念来表征。

15[多选题] 自我概念的功能主要包括（ ）。

A.保持个体内在的一致性

B.解释经验

C.决定期待

D.控制情感

参考答案：A，B，C

参考解析：自我，亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知，包括对自己生理自我状态、心理状态、人际关系和社会角色的认知。自我概念的功能主要有三点：①保持个体内在的一致性，个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己，通过维持内在一致性，自我概念实际引导着个体行为；②解释经验，某种经验对个体的意义是由其自我概念决定的，不同个体对相同的经验有不同的解释，这可能是因为他们的自我概念不同；③决定期待，在不同情境中个体对事物的期待，对自己行为的解释与自我期待均取决于个体的自我概念。

16[多选题] 个体社会化的主要载体包括（ ）。

A.家庭B.大众传媒C.学校D.交通工具

参考答案：A，B，C

参考解析：社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体同他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。个体社会化的栽体有：①家庭，家庭在社会化中位置独特、作用突出，童年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行为规范方面的习得均起潜移默化的作用；②学校，学校是有组织、有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构。个体进入学龄期后，学校成为其社会化最重要的场所。在早期社会化中，学校是不可替代的社会化载体；③大众传播媒介，现代社会中，大众传媒是十分重要的社会化手段；④参照群体，参照群体是能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。

17[多选题] 意志缺乏者的临床症状包括（ ）。

A.精神活动不协调B.自知力不完整C.缺乏应有的主动性D.生活极端懒散

参考答案：C，D

参考解析：意志缺乏是意志行为障碍之一，患者表现为缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的表能都丧失。意志缺乏多见于精神分裂症精神衰退时，也可见于痴呆患者。

18[多选题] 躯体神经支配的器官包括（ ）。

A.内脏器官B.腺体器官C.感觉器官D.运动器官

参考答案：C，D

参考解析：躯体神经是到达各个感觉器官和运动器官的神经，通过这些神经支配感觉器官和运动器官。

19[多选题] 心理咨询师在会谈中，除了要注意提问的数量和频率，还应该（ ）。

A.了解所提问题的性质

B.体现咨询的独特风格

C.清楚提问可能的后果

D.展现自己的人格魅力

参考答案：A，C

参考解析：在摄入性会谈中，需要注意怎样提问题，在提问的过程中，除了提问题的数量和频率要注意掌握外，还应当对各类问题的性质以及可能造成的后果有所了解，也就是说，在会谈过程中，以什么方式提问也很重要。

20[多选题] 不同理论流派的指导方法是（ ）。

A.完形学派习惯于做角色扮演的指导

B.行为主义源学派指导求助者进行各种行为的训练

C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念

D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

参考答案：A，B，C，D

参考解析：指导是影响性技术之一，是指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动。指导是影响力最明显的一种技巧。精神分析学派常指导求助者进行自由联想以寻找问题的根源。行为主义学派常指导求助者作各种训练，如系统脱敏法、满灌法、放松训练、自信训练等。人本主义中的完形学派习惯于作角色扮演指导，使求助者体验不同角色下的思想、情感、行为。理性情绪学派则针对求助者的各种不合理观念予以指导，用合理的观念代替不合理的观念。