为了帮助广大考生有效备考2015年下半年全国心理咨询师考试，小编特编辑整理了2015年心理咨询师二级基础知识精选试题及参考答案，希望对您通过2015年心理咨询师考试有所帮助！

11会谈中不恰当的提问方式包括（ ）。

A.修饰性反问B.责备性问题C.多重问题D.开放性发问

参考答案：A，B，C

参考解析：凯利曾经把临床会谈中的问题做过相应的归类，其中可能在会谈中出现的一类问题是提问的方式不恰当，包括：①“为什么……”的问题，这类问题的含义对求助者是有强烈暗示性的，因为它明显地要求助者说明理由，暗示求助者的行为或情绪是错误的。②多重选择性问题。比如“你有什么感觉，是沮丧还是生气？”“上星期日你是离开家还是在家里待着？”，等等。③多重问题。如：“你认为他对这个问题的看法怎样呢？”或者，“他的父亲是怎样看这个问题的呢？你本人又是怎样做这件事的？”④修饰性反问（rhetoricalquestions）。这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。⑤责备性问题。这是以反问形式责备求助者。⑥解释性问题。这是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动求助者去自我探索。关于如何提问的问题，应当在临床实践中认真对待，因为它直接影响求助者和心理咨询师的关系。在咨询的过程中，一般需要采用开放式提问的方式，以促进求助者充分地表述自我，也可以适当结合一些封闭式提问的方式方便咨询师澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。

12“一题多解”是要培养学生的（ ）。

A.逻辑思维B.求异思维C.发散思维D.辐合思维

参考答案：B，C

参考解析：发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维，又叫求异思维。在教学中主要表现为“一题多解”。

13共情的具体含义包括（ ）。

A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题

B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界

C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系

D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

参考答案：B，C，D

参考解析：共情的具体含义包括：咨询师通过求助者的言行，深入对方心理去体验他（她）的情感与思维。咨询师借助于知识和经验，把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系，更深刻地理解求助者的心理和具体问题的实质。咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解，影响对方并取得反馈。

14态度的特点包括（ ）。

A.对象性B.内在性C.稳定性D.指向性

参考答案：A，B，C

参考解析：态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。态度具有以下特点：①内在性，态度是内在的心理倾向，是尚未显现于外的内心历程或状态；②对象性，态度总是指向一定目标，具有针对性，没有无目标的态度，态度的对象包括人、物、事件、观念，等等；③稳定性，态度一旦形成就会持续一段时间、不会轻易转变。

15影响儿童自尊的因素包括（ ）。

A.家长的教育方式

B.自身的行为表现的反馈

C.自身的抱负

D.参照群体的选择

参考答案：A，B，C，D

参考解析：影响自尊的因素有：①家庭中的亲子关系，对孩子表现出慈爱、有兴趣、接受与参与，对孩子的要求，前后一致，双亲一致，尊重孩子，说服而不是体罚孩子都可以增加自尊；②行为表现的反馈，成功行为的反馈可以提高自尊水平；③选择参与和扬长避短，选择那些适合个体，能取得成就或成功的活动，有助于增加自尊；④根据相似性原理正确进行社会比较，选择地位、身份相似的人与之比较，使个体处于恰当的位置，有助于增加自尊。

16关于MMP1，下列说法中正确的是（ ）。

A.共包括566个自我报告形式题目

B.使用时可分卡片式和手册式两种

C.为了精神病临床诊断使用可做前399题

D.包括16个重复题

参考答案：A，B，C，D

17正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（ ）。

A.对求助者价值观的接纳

B.对求助者现状的关注

C.对求助者人格的评价

D.对求助者内心体验的关注

参考答案：A，B，D

参考解析：心理咨询中不能对求助者进行价值评价，应该保持价值中立。

18强烈和持久的应激反应会（ ）。

A.损害人的工作效能

B.提高个体免疫力

C.激发人的热情

D.导致个体易感疾病

参考答案：A，D

参考解析：强烈和持久的应激反应会损害人的工作效能，比如影响学习，甚至导致身患疾病。

19SAS可以用来（ ）。

A.自评焦虑症状

B.反映焦虑者的主观感受

C.鉴别各种神经症

D.临床确诊焦虑症

参考答案：A，B

参考解析：焦虑自评量表（SelfratingAnxietyScale.SAS）是由William.W.K.Zung于1971年编制，与抑郁自评量表十分相似，用于评定病人焦虑的主观感受及其在治疗中的变化。SAS适用于具有焦虑症状的成年人，国外的研究表明，SAS能较好地反映有焦虑倾向的精神病求助者的主观感受，此外，SAS可作为咨询门诊中了解焦虑症状的工具。

20EPQ将各人格维度分为（ ）。

A.中间型B.倾向型C.过渡型D.典型型

参考答案：A，B，D

参考解析：艾森克人格问卷（EysenCkPersonalityQuestionnaire，EPQ）是英国伦敦大学心理系和精神病学研究所艾森克教授（H.J.EysenCk）编制的，EPQ是由P、E.N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）情绪的稳定性（N）和精神质（P）三个个性维度。结果的解释则是根据标准差的面积分布，规定各量表的T分在43.3～56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5～43.3分或56.7～61.5分之间为倾向型。而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。