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2015年心理咨询师二级考试重点知识:图式的主要作用

2015-09-11 11:09 【 】【我要纠错】  来源:职业培训教育网整理

2015年下半年心理咨询师考试时间为11月21日,为帮助考生更好的复习心理咨询师考试,职业培训教育网小编为大家整理了2015年心理咨询师二级考试重点知识,祝各位考生取得好成绩。

图式的主要作用

个体过去的经验不同,对相同的对象的认知也会有不同的结果。现代社会心理学用“图式”概念来解释这一现象。

所谓图式,是人脑中已有的知识经验的网络。人往往是经验主义的,过去的经验会对其未来认识事物的过程和结果产生影响。进行社会知觉时,图式对新觉察到的信息起引导和解释作用,如果大脑里没有解释新信息的图式,则需要形成新的图式。

(引自孙哗等:《社会心理学》,科学出版社,l988年版,第98页。)

图式的主要作用:

1.影响对注意对象的选择

个体知觉他人,往往与图式有关的信息处于注意的中心。对注意对象的选择,认知者未必能意识到。

2.影响记忆

个体在社会知觉中记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

3.影响自我知觉

个体会根据已有的自我图式,加工有关自己的信息。自我图式是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。

4.影响个体对他人的知觉

个体知觉他人,看见的往往是他想看见的东西,即个体倾向于用图式解释知觉对象。

责任编辑:海

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