为帮助考生更好地学习2015年心理咨询师考试，职业培训教育网特收集整理“2015心理咨询师考试变态心理学与健康心理学知识点”，祝大家学习愉快。

第一节：变态心理学概述

第一单元：变态心理学的对象

变态心理学主要研究：心理异常的基本性质和特点，研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。

第二单元：学科简史

一、对心理异常现象的早期关注

1、古希腊。希波克里特：体液学说

2、1861.法国。布洛卡

3、帕斯德。细菌理论

二、对心理异常现象的现代说明

（一）精神分析的理论解释（佛洛依德）

1、精神分析理论解释异常心理现象时的两个基本命题：

一是心理过程主要是潜意识的，至于意识的心理过程则仅仅是整个心灵的分离的部分和动作。

二是广义的和狭义的性冲动，都是神经病和精神病的重要起因。

2、以上述两个命题为基础，佛洛依德推演出如下判断：

（1）人类的生物本能是心理活动的动力。这一动力冠名为“力必多”。

（2）“力必多”在幼年期驱动人的性心理发展，自出生起到发展结束，有三个发展阶段：口欲期、肛欲期、生殖器期。

（3）人的心理活动存在于潜意识、前意识和意识中；

与此相对应的人格则有：本我、自我、和超我构成。

（4）“本我”（潜意识）按“快乐原则”活动，“自我”是按“现实原则”活动，“超我”是按“道德原则”活动。

（5）人具有防止焦虑的能力，叫做“防御机制”。

3、精神分析理论对心理异常现象的说明

（1）“固着”。如果在某个发展阶段上，接受的刺激过多或者过少，就会使“性心理”的发展受到挫折，那么，就会造成“性心理”发展“固着”。

（2）焦虑。

（3）压抑。

（二）行为主义的解释（巴浦洛夫）

巴浦洛夫认为，神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。

（三）人本主义心理学的解释（马斯洛）

马斯洛认为，心理异常最基本的表现是，“存在焦虑”。这种“存在焦虑”就是“存在”和“责任”的冲突。由于人的根本意义是人的“存在”，所以“责任”便成为“存在”得以实现的阻碍因素。