11、第一发展加速期是指（）。

（A）从出生到幼儿期

（B）从幼儿期到童年期

（C）从童年期到青春期

（D）从青春期到青年期

12、处于感知运动阶段的儿童的特征主要是（）。

（A）只限于对当前直接感知的环境施以动作

（B）开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

（C）获得了守恒概念

（D）思维具有可逆性

13、正常和异常的心理活动是（）。

（A）可以互相转化的

（B）无法进行分析的

（C）可以直接测量的

（D）无法间接测量的

14、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）。

（A）思维奔逸

（B）思维散漫

（C）被洞悉感

（D）妄想心境

15、在顺序量表中，变量具有（）。

（A）相等单位

（B）绝对零点

（C）等级

（D）可以做四则运算

16、幼儿提问类型的变化模式是（ ）。

（A）从“是什么”转向“为什么”

（B）从“为什么”转向“是什么”

（C）从“是什么”转向“怎么样”

（D）从“为什么”转向“怎么样”

17、变态心理学与精神病学共同的研究对象是（ ）。

（A）心理与行为的联系

（B）心理与行为的异常

（C）各种不良行为模式

（D）各种脑器质性病变

18、思维奔逸是一种（ ）障碍。

（A）思维内容

（B）思维逻辑

（C）思维联想

（D）思维定势

19、发展常模就是（ ）。

（A）团体的分数

（B）百分位数

（C）个人的分数

（D）年龄量表

20、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。

（A）普通常模

（B）特殊常模

（C） 一般常模

（D）发展常模

答案： 11-15 A A A A C 16-20 A B C D B