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2007年1月18日国家公务员考试面试真题详解(4)

2008-01-03 18:30  来源:       我要纠错 | 打印 | 收藏 | | |

  4.你给中层干部讲理论课,但是在课堂上突然有领导提出你的培训太过理论化,不符合实际。此时你将如何解决?

  分析:首先,请大家留意这里面的“身份问题”。我们首先看,作为答题者来说,其虚拟身份是“老师”,是“中层干部”的老师,是“向答题者提出其的培训太过理论化”的“领导”的“老师”。从这层身份上看,其实答题者的“虚拟身份”是要高于其他的“学生”的(不管其是否是领导),那么就不需要用以前答面试题时常用的“下级”对“上级”的语气来回应在上课时遇到的“领导质疑”。这是一个语气上的定位。当然作为“答题者”来说,如果能用“中庸的”语气和态度处理任何“质疑”无疑会更能得到面试考官的青睐。

  其次请大家一起来分析如何回应关于“培训太过理论化”的质疑。首先我们要抓住题目中的关键信息“给中层干部讲理论课”。既然是“讲理论课”,必然就是侧重于理论方面的讲解,这是客观方面的因素。而同时从主观方面看,作为答题者也应该适当地“反思”,毕竟理论课在讲解的过程中也是可以穿插很多实例来辅助讲解。所以答题者应从两种可能性着手分析,一是如果作为“理论课老师”,在课上没有充分地运用相关的实例进行教学,那么就需要改变教学方面的内容和授课的技巧,把理论与实践相结合,从而使得学员更好地学习和领会相关的理论。二是如果作为“理论课老师”,在课上已经充分地运用相关的实例进行教学,然而由于“相关问题的实例实在太少”或由于“理论确实比较抽象”(即使配以实例作为辅助教学也无法很好地使学员理解),如果是因为这两方面的因素,那么作为“老师”就应该坚持自己正确的观点和教学方式,同时告诉学员“讲理论课”必然要涉及枯燥的理论,请其理解。

  参考答案:如果我给中层干部讲理论课时,在课堂上突然有领导提出我的培训太过理论化,不符合实际。此时我将这样解决:

  首先,我会告知领导,其实作为理论课不可避免地会涉及大量枯燥的理论,但请理解:一方面理论虽然“枯燥”,但是对于我们的实际工作来说,却有着重要的指导作用。二是由于人的认识总是存在局限性,老师也不例外,在老师的讲课中必然存在许多不足,请其理解,并欢迎学员提出任何意见。

  二是我会反思在我的教学中是否存在“培训太过理论化”及“理论与实践结合较差”的情况。这里可能有两种情况:一是如果我在课上没有充分地运用相关的实例进行教学,那么就需要改变教学方面的内容和授课的技巧,把理论与实践相结合,从而使得学员更好地学习和领会相关的理论。二是如果我在课上已经充分地运用相关的实例进行教学,然而由于“相关问题的实例实在太少”或由于“理论确实比较抽象”(即使配以实例作为辅助教学也无法很好地使学员理解),如果是因为这两方面的因素,那么作为“老师”的我会坚持自己正确的观点和教学方式,同时告诉学员“讲理论课”必然要涉及枯燥的理论,请其理解。

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