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2018下幼儿园教师资格证笔试《综合素质》真题答案

2018-11-03 10:17 来源:职业培训教育网  纠错 打印 收藏   

  小编语:2018年下中小学教师资格证笔试于11月3日举行,小编特为大家搜集整理了真题及答案,请持续关注。祝所有考生顺利通过考试!

2018下幼儿园教师资格证笔试《综合素质》真题答案(网友回忆版)

  一、单项选择题

  1答案:D.引导幼儿探索

  2答案:C.幼儿的亲身体验

  答案:B.先让孩子们安静下来再行处理

  4答案:A.幼儿发展知识的学习

  5答案:D.教育自由杈

  6答案:A.18岁以下的任何人

  7答案:C.该教育发展集团

  8答案:C.不应该,侵犯了教师获取劳动报酬的权利

  9答案:B.人身自由权

  10.答案:D.不正确,不利于幼儿身心发展

  11答案:A.有利于全面了解幼儿健庾状况

  12答案:D.县级人民政府教育行政部门

  13答案:C.未能以身作则

  14答案:D.不正确,打击了方方的参与积极性

  15.答案:B.“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!

  16答案:A.金老师应注意与家长的沟通方式

  17答案:D.毛毛雨

  18答案:A.石器

  19答案:C.蜘蛛侠

  0答案:B.陈伯吹

  21答案:C.《山海经》

  22答案:D.长度、时闫

  23答案:B.金星

  24答案:D.产生厄尔尼诺现象

  5.答案:A.傣族竹楼

  26答案:D.可以在文档中插入配色方案。解析:配色方案是用于用户界面而不是用于文档界面。

  27.答案:C.鼠标和时间都能够控制动画。解析:幻灴片的焕片试有手动和白动放映,手动使用鼠标或键盘上的按钮实现,白动放映可采用排练计时完成

  28答案:D.炊具一煤气灶。

  29答案:A.330

  二、材料分析题

  30.参考答案

  韩老师的行为是正确的,遵从了“育人为本”的儿童观。

  (1)儿童是发展中的人。儿童是连续不断发展的个体,其身心发展具有巨大的潜能。材料中韩老师并没有因为幼儿不会洗手而放弃了此方面的培养,而是结合“儿歌”、自主探究的形式,引导幼儿掌握洗手的重要性,遵从儿童是发展中的人的儿童观。

  (2)儿童是独特的人。每个儿童身心发展的速度各不相同,每个幼儿都有自己的特长,韩老师应该将儿童看成独特的个体,因材施教。材料中韩老师将幼儿分成了两组,并且在活动中听从了孩子们的想法进而开展进一步的引导活动,遵从了这一点。

  (3)儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。每个幼儿都是教育活动的主体,都有自己的思维和判断。材料中韩老师并没有直接讲解洗手的重要性,而是让幼儿自己实际操作,感知洗手的重要性以及不洗手的危害,遵从了这一点要求。

  综上所述,韩老师的行为值得我们学习,要树立正确的儿童观,促进幼儿更好地发展。

  31.参考答案

  该教师的行为是正确的,践行了教师职业道德的要求。

  (1)教师践行了“关爱学生”的职业道德。教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,不讽刺、体罚变相体罚学生。材料中教师在对待平时较为费心的陈一航小朋友时,能够尊重学生的人格,能够正确看到其送回书的这一过程,并且能恰当的加以引导。这充分说明改老师尊重学生人格,关心爱护全体学生。

  (2)教师践行了“教书育人”的职业道德。教师要实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中陈一航小朋友虽其他方面有时稍显调皮,但是能够主动为老师承担任务,老师能够抓住这一点,进行因材施教,并在老师任命为图书管理员后有了良好的行为表现。

  综上,该老师用自己的行为为大家树立榜样,是我们老师学习的榜样,在工作中要树立正确的职业道德理念。

  32.参考答案

  (1)矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展开的,时间是参与事件的重要因素。

  (2)“时中”对个体而言有很大的价值和作用。

  ①在合适的时间做一件事,效果很好;在不合适的时间做同一件事,往往很糟。

  ②“时中”让个体有一种危机感,这种危机感让个体在行为中谨小慎微,如履薄冰,相时顺势,减少犯错。

  三、写作题

  33.答题思路“老马识途”和北大的老教授的“蒙眼识路”都是关于经验的问题,但时代的发展,已经让“老经验”失去了作用,因此,可以从适应时代的发展的角度去立意。

  在审题时,采用由果推因的办法就能推出结论来,结果就是“老教授”不能按照经验回家了,这是什么原因呢,是因为时代发展了,不能按照老经验去办事了。因此,应该从适应社会发展的角度进行审题立意。

  然后从“是什么—为什么—怎么办”的思维进行构思,选择中公所设计的九种结构模式中的一种进行构思,就能很顺利地写下来了。

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责任编辑:小露
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