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教师资格证面试中试讲的悬念导入技巧

2019-05-07 14:17 来源:职业培训教育网  纠错 打印 收藏   

  小编语:2019年上半年中小学教师资格证面试即将拉开帷幕,职业培训教育网小编特为广大考生及学员收集整理了比较新、比较全的教师资格证面试试讲环节的电子教材,供大家参考学习。小编祝大家取得好成绩!

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  一堂好的课一定要有精彩的导入,吸引学生的注意力。良好的开端是成功的一半,精彩的导 入是激发学生兴趣十分重要的环节。

  而教师资格证面试试讲的第一步就是导入,导入的好坏对你的试讲至关重要,有哪些可以吸引考官的导入方式呢?

  小编给同学们提供一些导入的方法,找到适合的导入方式多多练习 

  悬念导入

  在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心,引发思考,启迪思维,往往能收到事半功倍的效果。

  举例

  初中生物《环境对生物的影响》:同学们,昨天我本来捕捉了许多鼠妇,放在方便袋中,想在上课的时候拿给大家观察。但方便袋口忘记扎了,第二天清早,我发现方便袋中的鼠妇全不见了,家里的门窗密封很好,这些鼠妇会藏在哪儿呢?我找了半天也没有找到,你们想知道鼠妇的藏身之处么?那么就和我一起来学习今天的科目《环境对生物的影响》。

  优点

  有神秘感、激发好奇

  缺点

  设计悬念要贴合课程内容

  适用学生

  小学高年级、中学学段+各个学科

  操作难度

  ★★★

 

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